28.09.2022
Le nouveau cycle de l’initiative débute par une réunion de 42 tuteurs bénévoles issus de 14 nations africaines.
Par Liliane Mugombozi
Together for a New Africa – Second Edition (T4NA II) a ouvert ses portes le 26 septembre 2022, à Mariapolis Piero, une petite ville du mouvement des Focolari à Nairobi, au Kenya.
Ce deuxième cycle d’une initiative de terrain commence par une formation de tuteurs pendant cinq jours avec 42 participants de 14 pays : Côte d’Ivoire, Burkina Faso, Togo, Nigeria, Cameroun, R.D. Congo, Angola, Ouganda, Kenya, Burundi, Tanzanie, Mozambique et Madagascar.
Les tuteurs sont les personnes clés du projet, et au cours de cette semaine, ils vont approfondir la méthode d’apprentissage spécifique de T4NA, ils vont acquérir des compétences suffisantes pour guider et modérer de petits groupes de stagiaires pendant les 36 mois à venir, ainsi que pour organiser et mobiliser des fonds avec eux pour des initiatives ayant un impact positif sur les communautés locales.
Le programme de la première journée a commencé par une “revisite” de la genèse et des premières idées par des étudiants africains de l’Institut Universitaire Sophia, en Italie (“Sophia”), qui, à travers leurs histoires et leurs expériences vécues, ont mis en évidence l’objectif du projet : relever le défi du leadership sur le continent africain et, à travers la culture de l’unité, donner du pouvoir aux gens en renforçant leurs capacités afin de trouver des moyens de résoudre leurs problèmes avec leurs moyens.
Cette présentation a été suivie d’une “évaluation” du premier cycle : les tuteurs qui ont accompagné les étudiants au cours des trois dernières années se sont relayés sur scène et ont partagé leurs histoires, expériences, espoirs et défis.
Leurs interventions ont mis en lumière un fait très intéressant : le succès du projet repose sur une base solide de volontariat et sur un engagement considérable des tuteurs, des enseignants et des jeunes eux-mêmes. Autre signe de croissance : certains des tuteurs d’aujourd’hui étaient des étudiants lors du dernier cycle.
Le programme de l’après-midi a été riche en enseignements et en perspectives : Le professeur Declan O’Byrne, recteur de “Sophia”, a présenté aux participants, nouveaux et anciens, les “racines” de la culture de l’unité. Il a mis l’accent en particulier sur l’expérience de vie et les pensées de Chiara Lubich, fondatrice de “Sophia”.
Cette session a été suivie d’une table ronde interdisciplinaire animée par Rainer Gude, avec Raphael Takougang, Daniela Ropelato, Liliane Mugombozi et Annette Baloing. Cette session a permis d’exposer des réalisations concrètes de la culture de l’unité en politique, économie, droit et communication.
Un moment de dialogue qui a conclu cette première journée, a donné une indication claire des attentes élevées des participants, soulignant une fois de plus l’objectif ambitieux de T4NA.
Il s’agit d’une opportunité fascinante pour les individus et les groupes de faire partie d’une initiative de base énergique menée par de jeunes Africains clairvoyants pour un meilleur avenir pour leurs patries.
